护理学院“图书馆打卡集赞”活动方案（修订版）

护理学院“图书馆打卡集赞”活动方案（修订版）

一、活动主题

引领自习热潮，营造书香护理

二、活动形式

鼓励在校学生充分利用周内课后和周末空余时间在图书馆打卡学习，相应学习时长可兑换对应奖励，体现于学生的记实量化考评和评奖评优中。

三、活动目的

“图书馆打卡集赞”活动让学生走出宿舍，走进图书馆，充分利用图书馆资源，引导学生自主学习。这是提高学生自我管理和自我学习能力的一种有效途径，有利于促进学生养成良好的学习习惯，营造优良的学习氛围。同时，更有利于加强学生课外活动管理，减少不安全因素，也有利于强化我院的学风建设。

四、活动管理

1、“图书馆打卡集赞”实行动态管理，通过学习时长可以集“赞”，集“赞”数量可以兑换记实量化分数。

（1）每位参与活动的学生都会派发一本“集赞本”，集“赞”数量于每周周初汇总并公示；

（2）每月月初兑换上月的记实量化分数，每月集“赞”数量排名年级前五的同学，在原有分数上，额外加2分（若集“赞”数量相同，以集成时间先后为判断标准）；

（3）每学期年级集“赞”数量排名前五的同学，授予护理学院“书香绍小护”称号；排名第一的班级，授予护理学院“书香班级”的称号。学生可以自发组成“图书馆学习小组”（3~6人），申报给院团委心理健康教育协会。学习小组每学期的集“赞”总数量超过700个，授予护理学院“书香学习小组”的称号。

2、学院鼓励学生于周内白天空课时段、晚自习下课时段、周末和法定节假日时段在馆内自习，图书馆开放时间和楼层见下表。

3、参与该活动的同学，在自习开始前和结束后，需主动在馆内借书处刷校园卡打卡。自习期间需严格遵守图书馆的规章制度与纪律要求，保证自习区域的卫生情况。

4、学生科和团委学生会每周抽查，院领导随机抽查，抽查结果将在全院通报。若发现使用非正当手段累积学习时长、在学习期间多次进出图书馆、馆内喧哗吵闹不学习、一人占多座、在图书馆吃东西、未放飞同学利用自习时段打卡等行为，取消该生当月已累积的学习时长和当月参加该活动的资格。

5、“图书馆打卡集赞”活动自2020年11月16日起正式实施。每学期期末复习阶段暂停该活动，具体暂停时间另行通知。未尽事项由护理学院学生科拥有最终解释权。

                                    护理学院学生科

2020年 11月16日